Come usare i plurali irregolari in inglese
Quando ci si riferisce a più persone o cose, è necessario utilizzare i sostantivi plurali. La maggior parte dei sostantivi plurali in inglese si crea nello stesso modo, ovvero aggiungendo -s. Tuttavia, come accade spesso in inglese, non tutti i sostantivi plurali seguono questa regola.
Conoscere la forma plurale corretta di un sostantivo in inglese è una grande abilità da avere e da imparare. Continua a leggere per scoprire quanto segue:
- Plurali regolari e irregolari in inglese: un promemoria delle regole
- Sostantivi plurali irregolari in inglese: una tabella
- 10 frasi con plurali irregolari in inglese
- Un elenco di sostantivi plurali irregolari
Plurali regolari e irregolari in inglese: un promemoria delle regole
La maggior parte dei sostantivi in inglese sono regolari, ovvero utilizzano lo stesso metodo per creare la forma plurale. Il modo in cui si crea la forma plurale è aggiungendo -s. Ad esempio,
A pen Some pens
Se il sostantivo singolare termina in -s, -ss, -ch, -sh, -o, -x o -z si aggiunge -es per ottenere il plurale. Ad esempio,
A watch Some watches
Se un sostantivo singolare termina in -y, si cambia la -y con una -i e si aggiunge -es. Ad esempio,
A city Some cities
Tuttavia, ci sono alcuni sostantivi plurali che non seguono questa regola e sono chiamati plurali irregolari. Si tratta di parole che bisogna imparare una per una perché non seguono una logica particolare.
Sostantivi plurali irregolari in inglese, la tabella
Ecco alcuni sostantivi plurali molto comuni che usiamo frequentemente, quindi è una buona idea imparare prima questi.
| SINGULAR NOUN | PLURAL NOUN |
| Man | Men |
| Woman | Women |
| Child | Children |
| Person | People |
| Foot | Feet |
| Tooth | Teeth |
| Fish | Fish |
| Mouse | Mice |
| Sheep | Sheep |
La maggior parte dei sostantivi singolari che terminano in -f hanno anche una forma plurale irregolare. Con queste parole, si cambia la -f in -v e si aggiunge -es. Ad esempio:
| SINGULAR NOUN | PLURAL NOUN |
| Life | Lives |
| Wife | Wives |
| Knife | Knives |
| Calf | Calves |
| Leaf | Leaves |
| Scarf | Scarves |
Tuttavia, alcune parole che terminano in -f non cambiano. Ad esempio, beliefs and roofs.
Un altro gruppo di parole che terminano in -is o -x nella forma singolare cambiano in -es nella forma plurale. Queste sono:
| Analysis | Analyses |
| Appendix | Appendices |
| Axis | Axes |
| Basis | Bases |
| Crisis | Crises |
| Diagnosis | Diagnoses |
| Hypothesis | Hypotheses |
| Index | Indices |
| Matrix | Matrices |
| Thesis | Theses |
10 frasi con plurali irregolari in inglese
Ecco alcune frasi che utilizzano i plurali irregolari da leggere come esempio:
Men often wear suits at weddings, while women usually wear dresses.
Joe has three children – a son and two daughters.
There were a lot of people at the trade fair last month.
First I have breakfast, next I brush my teeth, then I go to work.
After that strong wind there are a lot of leaves on the ground outside.
Dinner’s ready. Are the knives and forks on the table?
Modern boats catch a remarkable number of fish every day.
The children should put on their gloves and scarves. It’s really cold today.
Our working lives will be different in the future due to A.I.
She’s terrified of mice. If she sees them, she screams!
Elenco di sostantivi plurali irregolari
Ecco un elenco dei principali sostantivi plurali irregolari in inglese:
| SINGULAR NOUN | PLURAL NOUN |
| Aircraft | Aircraft |
| Analysis | Analyses |
| Appendix | Appendices |
| Axis | Axes |
| Basis | Bases |
| Calf | Calves |
| Child | Children |
| Crisis | Crises |
| Deer | Deer |
| Diagnosis | Diagnoses |
| Goose | Geese |
| Hypothesis | Hypotheses |
| Index | Indices |
| Knife | Knives |
| Leaf | Leaves |
| Life | Lives |
| Man | Men |
| Matrix | Matrices |
| Ox | Oxen |
| Person | People |
| Salmon | Salmon |
| Scarf | Scarves |
| Thesis | Theses |
| Wife | Wives |
| Woman | Women |
Questo articolo è stato scritto da Mary Milne - Insegnante madrelingua di inglese, che con oltre 28 anni di insegnamento aiuta gli studenti a raggiungere i propri obiettivi di apprendimento e a fornire loro feedback costanti sulle abilità linguistiche da migliorare.